
درباره : پروژه ,
بازدید : 0 ♥ تاریخ : دوشنبه 28 بهمن 1392 زمان : 23:24 ♥

قیمت:70000ریال
ارزشیابی آزمون تعیین سطح مهارتهای شنوایی خرداد برای کودکان 3 و 4 ساله دچار آسیب شنوایی شدید و عمیق فارسی زبان شهر تهران
فهرست مطالب
عنوان |
صفحه |
فصل اول: طرح پژوهش |
|
1-1- عنوان پژوهش .......................................................................................................... |
|
1-2- بیان مسئله ................................................................................................................ |
|
1-3- اهداف پژوهش ........................................................................................................ |
|
1-4- سؤالات پژوهش ...................................................................................................... |
|
1-5- تعریف مفاهیم ......................................................................................................... |
|
فصل دوم: پیشینیه تحقیق |
|
2-1- ویژگیهای گفتار کودکان دچار آسیب شنوایی ........................................................ |
|
2-1-1- اشتباهات در بعد زنجیرهای گفتار ....................................................................... |
|
2-1-2-- اشتباهات در بعد زبرزنجیرهای گفتار .................................................................. |
|
2-2- خاصیتهای صوتی گفتار ....................................................................................... |
|
2-3- درک شنیداری گفتار ............................................................................................... |
|
2-4- آموزش مهارتهای شنیداری برای کودکان دچار آسیب شنوایی ............................ |
|
2-5- انواع روشهای ارزیابی مهارتهای شنیداری برای کودکان دچار آسیب شنوایی .... |
|
2-5-1- درآمد .................................................................................................................. |
|
2-5-2- آزمونهای غیرفارسی ارزیابی مهارتهای شنیداری کودکان دچار آسیب شنوایی . |
|
2-5-3- آزمونهای فارسی ارزیابی مهارتهای شنیداری برای کودکان دچار آسیب شنوایی .... |
|
2-6- مروری بر اطلاعات و آمار موجود ............................................................................. |
|
فصل سوم: روش پژوهش |
|
3-1- نوع پژوهش ............................................................................................................... |
|
3-2- محیط پژوهش ........................................................................................................... |
|
3-3- جامعه و نمونة پژوهش ............................................................................................. |
|
3-4- روش گردآوری اطلاعات و مشخصات ابزار گردآوری اطلاعات ............................ |
|
3-5- نحوة انجام کار ......................................................................................................... |
|
3-5-1- پیشآزمون ........................................................................................................... |
|
3-5-2- نحوة ارزشیابی آزمون ........................................................................................... |
|
3-6- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات ................................................................................ |
|
3-7- نحوة رعایت نکات اخلاقی ...................................................................................... |
|
3-8- مشکلات اجرایی در انجام طرح ................................................................................ |
|
فصل چهارم : یافته های پژوهش........................................................................................... |
|
4-1- درآمد........................................................................................................................... |
|
4-2- اعتبار ساختاری آزمون تعیین سطح مهارتهای شنوایی خرداد...................................... |
|
4-2-1- تعیین اعتبار ساختاری آزمون با استفاده از مقایسة امتیازات دوگروه کودکان دچار کم شنوایی شدید و عمیق.................................................................................................... |
|
4-2-2- تعیین اعتبار ساختاری آزمون با استفاده از مقایسه امتیازات دو گروه کودکان 3 و 4 ساله................................................................................................................................... |
|
4-3- پایایی آزمون تعیین سطح مهارتهایی شنوایی خرداد.................................................... |
|
4-4- تأثیر نوع آموزشهای مخصوص ناشنوایان بر امتیاز آزمون.......................................... |
|
4-5- تأثیر میزان آموزشهای دریافتی کودک بر امتیاز آزمون................................................. |
|
4-6- تأثیر نوع سمعک بر امتیاز آزمون................................................................................. |
|
4-7- تأثیر سن کودک هنگام دریافت سمعک بر امتیاز آزمون.............................................. |
|
4-8- تأثیر جنسیت بر امتیاز آزمون....................................................................................... |
|
4-9- یافته های توصیفی مدت زمان اجرای آزمون.............................................................. |
|
فصل پنجم :نتیجه گیری |
|
5-1- بحث و نتیجه گیری |
|
5-2- کاربرد پژوهش |
|
5-3- پیشنهاد جهت تحقیقات آتی |
|
منابع |
|
References |
|
پیوست 2: برگه کسب اطلاعات پایه ای |
|
پیوست 3: برگه ثبت نتایج |
|
پیوست 4 : تصاویر زیرآزمون تمایزگذاری بین اصوات |
|
پیوست 5: تصاویر زیرآزمون شناسایی اصوات |
|
پیوست 6: تصاویر زیرآزمون درک جمله |
|
پیوست 1: داده های آماری |
|

درباره : پایان نامه ,
بازدید : 0 ♥ تاریخ : دوشنبه 28 بهمن 1392 زمان : 23:25 ♥

قیمت:150000ریال
فصل اول : هنگامی که درباره نانوفناوری شروع به جستجو و مطالعه کنید، به موضوعات ومواد مختلفی بر می خورید بنابراین ممکن است نانوفناوری رشته ایکاملا گسترده به نظر می آید که موضوعات آن ربط چندانی به هم ندارند. به طورکلی مطالعات نانوفناوری را می توان به سه دسته تقسیم کرد. اگرچه روشهای تحقیقاتی درآن ها بایکدیگر متفاوت است، اما این سه شاخه کاملا به یکدیگر مرتبط هستند و پیشرفتدر یکی از شاخه ها می تواند در شاخه های دیگر نیز کاملاً موثر باشد.
فصل دوم : نانوتکنولوژی از یک رشته علمی خاص مشتق نمی شود. با وجودی که نانو تکنولوژی بیشترین وجهمشترک را با علم مواد دارد.نانو تکنولوژی،توانمندی تولید مواد،ابزار ها و سیستمهای جدید با در دست گرفتن کنترل در سطح مولکولی و اتمی و استفاده از خواص آنها درمقیاس نانو می باشد.
فصل سوم : نانو تکنولوژی یک رشته وابسته به ابزار است ابزارهایی که به مرور در حال بهتر شدن است نانو تکنولوژی و شاخههای کاربردی آن مانند نانوالکترونیک درواقع تولید کارآمد دستگاهها و سیستمها با کنترل ماده در مقیاس طولی نانو است و بهرهبرداری از خواص و پدیدههای نوظهوری است که در این مقیاس توسعه یافته است.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول : فناوری نانو
مقدمه..............................................................................................................................................................................................1
1-1-تاریخچه نانو درجهان.......................................................................................................................................................1
1-2-فناوری نانو چیست؟.........................................................................................................................................................2
1-3-شاخه های فناوری نانو.....................................................................................................................................................4
1-3-1- نانو تکنو لوژی مرطوب.............................................................................................................................................4
1-3-2- نانو تکنولوژی خشک.................................................................................................................................................4
1-3-3- نانو تکنو لوژی محاسبه ای......................................................................................................................................5
1-4-عناصر پایه در فناوری نانو...............................................................................................................................................5
1-4-1-اولین و مهمترین عنصر پایه، نانو ذرات..................................................................................................................5
1-4-2- عنصر پایه بعدی نانو لوله کربنی.............................................................................................................................6
1-4-2-1-ترانزیستورها............................................................................................................................................................6
1-4-2-2-حسگرها...................................................................................................................................................................7
1-4-2-3-نمایشگرهای گسیل میدانی.................................................................................................................................8
1-4-2-4-حافظههای نانولولهای............................................................................................................................................9
1-4-2-5-استحکامدهی کامپوزیتها................................................................................................................................10
1-4-3-سومین عنصر پایه نانو کپسول..............................................................................................................................11
1-5-فناوری نانو در آینده نه چندان دور...........................................................................................................................11
1-6-نانو چقدر کوچک است؟...............................................................................................................................................12
1-7-آینده زیر سایه نانو.........................................................................................................................................................12
1-8-چندمحصول تجارى شده با استفاده از فناورى نانو................................................................................................14
1-8-1پارچه هاى ضدچروک و ضدلکه..............................................................................................................................14
1-8-2- محافظت پوست، با قابلیت نفوذ عمیق...............................................................................................................15
1-8-3-عینک هاى آفتابى با کیفیت بالا...........................................................................................................................15
1-8-4-نانو جوراب.................................................................................................................................................................15
1-8-
3-3-3-14-چالشهای NEMS......................................................................................................................................103
3-3-3-15-نقش فیزیک سطح .....................................................................................................................................104
3-3-4-نمایشگرها...............................................................................................................................................................106
3-3-4-1-HUD، نسل جدید نمایشگرها...................................................................................................................107
3-3-4-2-ورود نمایشگر..................................................................................................................................................111
3-3-4-3-استفاده از نانودردوربینهای دیجیتال......................................................................................................113
3-3-4-4-دستاوردی جدید ..........................................................................................................................................113
3-3-4-5-تولید سمعک – نانو.....................................................................................................................................114
3-3-4-6-دانشمندان سوئدی ابرکاغذی محکمترازچدن ساختند.........................................................................................115
3-3-4-7-الکترونیک سه بعدی رهآوردچاپ نانومواد..................................................................................................116
آیا نانوتکنولوژی واقعی است؟..............................................................................................................................................117
نتیجه گیری.......................................................................................................................................................................... 120
منابع.........................................................................................................................................................................................121
چکیده(انگیلسی)...................................................................................................................................................................123
عنوان(انگیلسی).....................................................................................................................................................................124

درباره : پایان نامه ,
بازدید : 1 ♥ تاریخ : دوشنبه 28 بهمن 1392 زمان : 23:25 ♥

قیمت:160000ریال
پایان نامه جهت دریافت درجه کارشناسی
در رشته مهندسی معماری
چکیده
هدف پژوهش :
ارتقاء سطح فرهنگی_هنری جامعه و جبران کمبود فضایی مختص با کاربری موزه هنرهای تجسمی زنجان.
روش پژوهش :
- بررسی طرح تفصیلی شهر زنجان.
- انتخاب سایت
- جمع آوری اطلاعات و بررسی کارهای مشابه.
- آنالیز سایت و طراحی.
نتیجه گیری :
با توجه به امکانات موجود در مجموعه نظیر گالری های نمایش آثار هنری، سالن اجتماعات، نمایشگاههای موقت، کلاس های آموزشی و.... علاقه مندان سایر نواحی نیز می توانند از این امکانات استفاده کنند که دراین صورت منبع درآمدی برای مجموعه فراهم می شود و در واقع حضور این مجموعه به عنوان نقطه مثبت برای شهر به شمار می رود، زیرا فضاهای مورد نیاز هنری، که به واسطه این مجموعه ایجاد شده فرصتی برای ارتقاء کیفیت هنرهای تجسمی می باشد.
فهرست:
پیشگفتار.............................................................................................................................................1
پیشینه نظری.....................................................................................................................................2
فصل اول:
کلیات و تعاریف معماری موزه
1-1 مبانی نظری ............................................................................................................................5
1-2 تعریف موزه ...........................................................................................................................7
1-3 گونه شناسی موزه ها..........................................................................................................7
1-3-1 از لحاظ مقیاس و سطح گستردگی .............................................................................7
1-3-2 از لحاظ عملکردی ..........................................................................................................8
1-4انواع موزه ها ...........................................................................................................................8
1-4-1 موزه تاریخی و باستان شناسی ....................................................................................9
1-4-2 موزه فضای باز .................................................................................................................9
1-4-3 موزه های مردم شناسی................................................................................................10
1-4-4 کاخ موزه ها ...................................................................................................................10
1-4-5 موزه های هنری ...........................................................................................................11
1-4-6 موزه علوم و تاریخ طبیعی ..........................................................................................11
1-4-7 موزه های محلی یا منطقه ای ...................................................................................11
1-4-8 موزه های سیار ............................................................................................................11
1-4-9 پارک موزه ها ...............................................................................................................11
1-4-10 موزه های نظامی ........................................................................................................12
1-4-11 موزه های اندیشمندان (خانه هنرمندان) ..............................................................12
1-5 اهداف اصلی موزه ...............................................................................................................13
1-6 عمده فعالیتهای موزه ........................................................................................................13
1-7 موزه و وظایف آن ...............................................................................................................14
1-7-1 گردآوری .........................................................................................................................14
1-7-2 تشخیص و تعیین هویت .............................................................................................15
1-7-3 ثبت و ضبط ...................................................................................................................17
1-7-4 مراقبت و نگهداری اشیاء موز......................................................................................18
1-7-5 تجهیزات نظافت ...........................................................................................................19
1-7-6 برق ..................................................................................................................................20
1-7-7 تامین امنیت و حفاظت در موزه ...............................................................................21
1-7-7-1 پیشگیری در مقابله با آتش ..................................................................................21
1-7-7-2 حفاظت موزه در برابر خطرات زلزله ...................................................................22
1-8 صداهای نامطلوب در فضای موزه ..................................................................................23
1-9 نور و روشنایی موزه ..........................................................................................................23
1-9-1 نور یا روشنایی که از بالا.............................................................................................24
1-9-2 نور یا روشنائی جانبی .................................................................................................25
فصل دوم:
مطالعات تاریخی موضوع
2-1 پیدایش موزه در جهان ....................................................................................................30
2-2 نگاهی گذرا به تاریخچه موزه و موزه داری در ایران و جهان .................................31
2-3 انقلاب موزه ها ..................................................................................................................35
......................
فصل دهم:
ضمائم
ضمیمه1 : نقشه های گروه معماری ......................................................................................
ضمیمه2 : نقشه های گروه سازه ............................................................................................
منابع و مأخذ .............................................................................................................................103

درباره : آموزشی , فایل های دیگر ,
بازدید : 0 ♥ تاریخ : دوشنبه 28 بهمن 1392 زمان : 23:27 ♥

قیمت:45000ریال
فهرست مطالب :
پیشگفتار
مقدمه
فصل اول : برنامه ریزی آموزشی و درسی (مفاهیم و نظریات)
فصل دوم : منابع اطلاعات برای برنامه ریزی درسی (مبانی برنامه ریزی درسی)
فصل سوم : اطلاعات درباره جامعه ( مبانی جامعه شناختی برنامه ریزی درسی)
فصل چهارم : مبانی فلسفی برنامه ریزی درسی
فصل پنجم : اطلاعات درباره معرفت و دانش بشری
فصل ششم : طرح ریزی برنامه های درسی
فصل هفتم : انواع طرح های برنامه درسی
فصل هشتم : ارزشیابی برنامه های درسی ( الگوهای ارزشیابی از برنامه درسی)

درباره : گزارش کارآموزی ,
بازدید : 0 ♥ تاریخ : دوشنبه 28 بهمن 1392 زمان : 23:27 ♥

قیمت:68000ریال
موضوع:
پروژه ساختمانی واقع در عظیمیه کرج
پروژة کارآموزی جهت اخذ درجة کاردانی رشتة معماری
فهرست مطالب
مقدمه صفحه
فصل اول: کلیات پروژه
وضعیت فیزیکی پروژه 7
موقعیت ساختمان در سایت 7
کروکی سایت 7
پیشرفت کار در روش کار پیمانکار 9
انواع قراردادهای پیمانکاری 9
انواع مناقصه 9
مراحل اجرای طرح و انجام عملیات پیمانکاری 10
اصول طرح کارگاه و ساختمان 10
جدول مصالح مصرفی در انبار 10
نحوة انجام گزارش کارگاه در مورد مسئولیتها 11
گزارش روزانه 11
فصل دوم: عملیات ساختمانی
- بازدید شناسایی زمین 11
- طبقه بندی زمین از نظر خاک و مقاومت آن 12
- آزمایش خاک 12
- طبقه بندی زمین ها (بر حسب نوع مصالح، وضعیت طبیعی) 13
- زمینهای خاکریزی شده یا زمینهای مصنوعی 14
- زمینهای طبیعی و انواع آن 14
- زمینهای غیر قابل تراکم 16
- زمینها با تراکم کم 17
- تخریب 17
- خاکبرداری 18
- گودبرداری (پی کنی) 18
- گودبرداری و پی کنی در زمینهای آبدار 19
- روش پایین بردن سطح آب 19
- ابعاد پی و پی سازی 21
- شمع بندی 23
- ترازکردن کف پی 23
- شفته ریزی 24
- قالب بندی پیها 24
- آرماتوربندی 25
- کلافبندی افقی 26
- کلافبندی قائم 27
- بتن پی 27
فصل سوم: ساختمان
- عملیات ساختمانهای بتنی 28
- مزایای ساختمانهای بتنی 28
- ابعاد پی 28
- بتن مگر 29
- میلگردهای کف پی 29............
- 61
.................

.: Weblog Themes By Pichak :.